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绿化校园的效益

* 绿化校园的效益 * 绿化校园的方法
* 植物配选 * 植物护理
* 防治病虫害 * 校园有机耕作

由于受到土地稀少因素的影响,位于香港市区的学校大多开设在楼宇密集的地方,有些甚至在多层大厦之内,校园的面积细小,很难拨出土地来设置园林景观。因此,在香港市区学校的校园内见到的多是三合土和其他人工物料造成的景物,具有生命的花草树木则甚为少见。从绿化环保角度而言,这是一个十分不健康,而且极须改善的现象。

与整个城市相比,校园只是一个很细小的地方,不能够容纳大量树木。但是,我们可用体形较小的花木来创造一个生气勃勃的环境。在校园广植花木可以让学校和师生同时从多方面直接受益。现将要点简述如下:



改善和美化校园环境


植物种类繁多,形态不一。它们的形状、枝叶排列、颜色和花朵构成一个形态优美的外貌,产生令人感到悦目怡神的视觉效果。植物也能够有效地柔化和衬托建筑物及遮蔽外表不雅观的景貌。有些品种更循环不息地落叶添枝、开花挂果,为校园在不同的季节换上不同的景色,并时常为无数师生带来意外的发现和赞叹。



孕育绿化环保意识


为求有效地推行绿化城市环境的概念,我们必须培养市民的绿化意识。在现代文明杜会中,每个人的成长阶段大部分学习时间都在学校中度过。如果校园栽满花木,学生便可以从小孩阶段开始接触大自然,培养对花木的兴趣,逐渐孕育绿化环保的意识。在老师从旁鼓励和指导下,效果会更为显著。


提供现成教材

「自然」是一个规定的学校学科。若校园栽有不同种类的花木,老师可以随时带领学生在校园内上自然课,利用实物帮助讲解、引发和加强学生的学习兴趣。


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2005 | 重要告示| 私隐政策 修订日期 : 2005年1月14日