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历史考察报告比赛给予学生另一种学习体验
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研习历史，除了背诵强记书本之内容外，其实也可以透过自行发掘史料，亲身考察，加上分析与整理，从多方面去探索历史的真貌。一班参与「第一届校际香港历史文化考察报告比赛」的学生都深深领略到经过数月来四出搜查文献资料、走访大街小巷进行实地考察及访问，以心血完成自己的考察报告，令他们获得了书本以外丰富的体验。
是项比赛由康乐及文化事务署（康文署）辖下香港历史博物馆（历史博物馆）与香港中华文化促进中心合办、历史档案馆及教育统筹局协办，主题为「移民与香港的历史发展（一八四一至一九七九）」，共收到八十五份报告，成绩令人鼓舞。是项比赛的颁奖礼于今日（九月二十九日）在香港中央图书馆举行。
康文署助理署长（文物及博物馆）钟岭海在颁奖典礼致辞时表示，历史博物馆一向以保存及弘扬香港历史文化为使命。多年来，博物馆通过举办不同类型的活动，与学界保持紧密的联系，其中校际香港历史研究报告比赛自一九九二年推出以来，一直得到学界的热烈支持及参与。去年，为更有效地利用资源，博物馆与香港中华文化促进中心携手合办是项比赛，配合一连串的活动，如座谈会、专题讲座，以及工作坊等，致力提高学生研习历史的兴趣与能力。
是次比赛分初级组（中一至中三）及高级组（中四至中七），每组可由两至十名同学组成，并须由一至两名老师负责指导研究。参赛作品必须以文字报告为主，亦可辅以其他材料，如唯读光碟、录像、历史情景模型、实物、图片集或访问录音带等，以助阐释研究内容。
文字报告的评分以内容是否切合主题、资料的搜集和运用、分析的客观性、报告能否交待研究主题之历史发展及利用注释交代报告资料来源，以及报告的整体制作质素为准则。成绩优异的队伍可获安排与评审会面，评审团亦会考虑学生付出的努力及参与程度，加上文字报告的得分作最后评审。
比赛结果如下：
高级组冠军作品为王肇枝中学的「由移民到裤王：从田元灏先生看香港制衣业的发展（1945-1979）」；亚军作品为香港仔工业学校的「香港白话 民与香港历史」；季军作品为佛教慧因法师纪念中学的「一群无可奈何的移民：香港调景岭难民营的沧桑岁月」；而伊利沙伯中学的「海滨邹鲁：从学海书楼到新亚书院」及东华三院李润田纪念中学的「早期香港湾仔的欧籍移民」则同获优异奖。
初级组冠军作品为新法书院的「事功与文化之间：香港意大利社群史略」；亚军作品为拔萃女书院的「十字架下巾帼扬眉」；季军作品为仁济医院林百欣中学的「『纺』港移民」；优异奖作品为王肇枝中学的「一碗云吞面，三代香港情：从麦氏云吞面世家看广州移民与香港饮食文化的关系」及圣母院书院的「三十至五十年代上环及西环潮汕移民在米业的发展」；而最佳辅助制作作品则为妙法寺刘金龙中学的「1946-50年间的移民潮对香港房屋政策的影响」。
完
二○○三年九月二十九日（星期一）
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